Action de formation

Août 2023

Marigot

- Acquérir les compétences et connaissances nécessaires pour réussir les épreuves du CAP AEPE
- Obtenir le diplôme du CAP AEPE pour exercer le métier d'assistant maternel/garde d'enfants

- 260 heures modules obligatoires
- 50 heures module optionnel « matières générales »
- 14 semaines de PFMP (stage)
Horaires : en journée de 9 h à 17 h ou en soirée de 17 h à 20 h.
Dates : la formation commencera le jeudi 2 novembre 2023

La formation sera intégralement dispensée en présentiel et en groupe, afin de permettre un accompagnement personnalisé, de créer une synergie, et de susciter une participation collaborative entre les stagiaires. Exceptionnellement, en cas de nécessité, des séances à distance pourront être organisées.

- Nous consulter pour le tarif des modules obligatoires (minimum de 6 stagiaires)
- Nous consulter pour le tarif du module optionnel.

Aucun diplôme n’est requis pour suivre la formation et passer l’examen du CAP AEPE. L’inscription se fait à distance ou sur rendez-vous auprès du responsable.
Une lettre de motivation sera demandée.
L’entrée en formation est possible en cours d’année, sous réserve de l’expérience professionnelle requise ou de la réalisation des 14 semaines de stage nécessaires aux personnes sans expérience.
Note d'information sur les stages :
Pour se présenter à l'examen du CAP AEPE, les candidats doivent justifier d'une période de stage pratique obligatoire :
14 semaines de stages minimum auprès d’enfants de moins de 6 ans.
Ces stages doivent être effectués dans au moins 2 lieux d’accueil différents.
Une partie doit être réalisée auprès d’enfants de moins de 3 ans.

Des évaluations formatives régulières seront effectuées tout au long de la formation pour mesurer les progrès individuels des stagiaires. D’autre part au moins un examen blanc sera organisé.
À la fin de la formation, nous établirons et publierons les statistiques de réussite des stagiaires à l’examen.

- Supports originaux
- Annales
- Moyens audio-visuels
- Nous avons par ailleurs développé notre propre plateforme pédagogique exclusive, accessible via notre portail Internet. Chaque stagiaire y bénéficie d'un espace dédié où il peut consulter le planning de sa formation, et où il a accès aux supports pédagogiques qui lui sont spécifiquement destinés (textes, documents audio-visuels, quiz interactifs, sujets d’annales, etc.).

- Travaux individuels, et si possible en groupes pour favoriser l'interaction.
- Interactions à l’oral.
- Cours magistraux.
- Jeux de rôles et mises en situation.
- Entraînements.

Un formateur spécialisé dans les filières sanitaires et sociales, diplômé bac+4 avec 20 ans d'expérience professionnelle assurera la formation.

• Module 1 - Accompagner le développement du jeune enfant (60 h)
- Recueillir les informations et se renseigner sur le contexte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre des activités d'éveil
• Module 2 - Prendre soin de l'enfant au quotidien (50 h)
- Réaliser les soins d'hygiène et accompagner aux apprentissages
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant
- Accompagner l'enfant lors des repas
• Module 3 - Exercer en accueil collectif (50 h)
- Coopérer avec l'équipe et la famille
- Assister le personnel enseignant à l'école maternelle
- Participer à la remise en état des locaux
• Module 4 - Exercer en accueil individuel (50 h)
- Organiser son action à domicile
- Entretenir les espaces de vie de l'enfant
- Élaborer des repas équilibrés
• Module transversal - Préparation à l'examen (50h)
Ce module vise notamment à préparer les candidats aux différentes épreuves du CAP AEPE s'appuyant sur les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), ainsi qu’à l’épreuve générale « PSE ».
- Accompagnement à la rédaction des fiches pour l'épreuve EP1 :
Le formateur guidera chaque candidat dans le choix des situations vécues en PFMP et la rédaction des deux fiches attendues (soin du quotidien et accompagnement de l'enfant). Des conseils méthodologiques seront apportés pour mettre en valeur les compétences développées.
- Préparation à l'épreuve EP2 :
Des mises en situation permettront aux candidats de s'entrainer à mobiliser les compétences relatives au travail en équipe pluri-professionnelle développées lors des PFMP en structure d'accueil collectif.
- Préparation au projet d'accueil de l'EP3 :
Les candidats seront accompagnés dans l'élaboration de leur projet d'accueil à présenter à l'oral, en s'appuyant sur les expériences vécues chez un assistant maternel ou en garde à domicile.
- Préparation à l’épreuve « Prévention-Santé-Environnement »
Consolidation des connaissances en matière de prévention santé environnement et développement de la capacité à analyser des situations à risque. Acquisition des compétences suivantes :
Savoir traiter une information ;
Être en mesure d’appliquer une méthode d’analyse dans une situation donnée ;
Savoir mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention ;
Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation ;
Savoir argumenter un choix ;
Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté ;
Agir face à une situation d'urgence.
- Conseils méthodologiques pour valoriser les PFMP lors des oraux :
Des conseils seront apportés pour permettre aux candidats de mettre en avant de manière pertinente les compétences acquises lors des PFMP, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit.
- Organisation de l’examen blanc
• Module optionnel - Matières générales (50h)
Ce module s'adresse aux candidats qui ne disposent pas d'un diplôme leur permettant d'être dispensés des épreuves générales du CAP AEPE.
Les dispenses concernent les titulaires des diplômes suivants :
- Bac
- Diplôme national du niveau V obtenu dans un état membre de l’UE (CAP, BEP, BP...) avec au moins une épreuve de français
- Titre professionnel de niveau V enregistré au RNCP avec une épreuve de français
- Diplôme de l'enseignement supérieur (BTS, DUT...)
Programme du module :
Expression et connaissance du monde : culture générale, expression écrite, EMC
Mathématiques : opérations, mesures, résolution de problèmes
Sciences physiques : mobiliser ses savoirs et ses compétences dans des situations liées à la profession ou à la vie courante
Éducation physique et sportive
Objectif : consolider les connaissances pour aborder sereinement les épreuves générales du CAP AEPE.

Nous ne disposons pas encore de nos propres locaux, mais nous veillons à louer des salles qui répondent aux normes en vigueur, notamment en termes de sécurité, de signalétique, ou d'évacuation. Pour plus d'information, nous tenons à la disposition des usagers les documents de location. Nous nous assurons que chaque salle dispose du matériel nécessaire à la formation. Nous demandons à chaque stagiaire accueilli s’il a des besoins particuliers. Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour tout renseignement à ce sujet ou pour toute autre question, vous pouvez contacter Sullivan MUNOZ par :
- Mail : admin@sxm-success-training.com
- Téléphone : 06 90 66 94 76