L'Inventaire Linguistique du CECRL est un ouvrage conçu pour rendre le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues accessible aux enseignants et aux apprenants adultes de français langue étrangère (FLE). Son objectif principal est de fournir un soutien et des conseils concrets aux enseignants, tout en rendant le processus d'enseignement et de planification plus transparent pour les apprenants.
En présentant de manière claire et accessible les contenus clés de l'enseignement du FLE pour les niveaux A1 à C1, cet Inventaire facilite la fixation des objectifs, la rédaction des programmes et la planification des cours. Il ne préconise pas de méthodes d'enseignement spécifiques, mais permet aux enseignants de mieux articuler les activités et le contenu du cours avec les besoins réels des apprenants.
Pour les apprenants, cet Inventaire offre une vue d'ensemble des compétences linguistiques à maîtriser pour progresser, les aidant à mieux comprendre les raisons derrière chaque activité ou leçon. Cela leur permet également de négocier le contenu des cours avec leurs enseignants, favorisant ainsi une approche plus autodirigée de l'apprentissage.
Enfin, l'Inventaire des contenus clés fournit un guide essentiel pour les études autodirigées. Il présente chaque point de langue au(x) niveau(x) approprié(s) pour les apprenants, accompagné d'exemples concrets qui leur servent de points de repère dans leur progression linguistique.